การบริหารเวลาเพื่อความสำเร็จ (Manage Your Time Manage Your Success)
หลักการ และเหตุผล
ท่านเคยถามตัวเองแบบนี้บ้างหรือไม่?
“ฉันอยากจะมีเวลาซักวันละ 30 ชั่วโมง”
“ฉันอยากมีความสุขกับชีวิตมากกว่านี้”
“ฉันมักจะถูกไฟลนก้นอยู่เสมอ”
“ฉันหาสมดุย์ของชีวิตการทำงาน และครอบครัวไม่ได้”
“ฉันเครียดเหลือเกินแล้วใช่ไหมเนี้ย?”
“แล้วฉันจะบริหารชีวิตอย่างไรดีจึงจะเรียกได้ว่าเป็นผู้ประสบความสำเร็จ?”
เวลา คือสิ่งที่สำคัญ เพราะแล้วหมดไป มีเงินเท่าไรก็ไม่สามารถหาซื้อได้ ทุกคนมีเวลาวันละ 24 ชั่วโมงเท่ากัน
แต่ทำไม? บางคนถึงใช้ชีวิตอย่างมีความสุข มีครอบครัวที่อบอุ่น และการงานก็เจริญก้าวหน้า ตรงข้ามกับใครอีกหลายคน ที่ต้องทำงานกลับบ้านดึก หอบงานกลับไปทำต่อที่บ้าน เสาร์ อาทิตย์ ก็ไม่มีเวลาอยู่กับครอบครัว
วัตถุประสงค์
1. เพื่อสามารถบริหารเวลาได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด
2. เพื่อสร้างสมดุลระหว่างชีวิตการปฏิบัติงาน และชีวิตครอบครัว
3. เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานให้สูงขึ้น โดยที่เหนื่อยน้อยลง
4. เพื่อใช้เป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตให้สูงขึ้น
5. เพื่อสร้างความสุขให้กับตนเอง และครอบครัว
หัวข้อการบรรยาย
1. แนวความคิด ความสำคัญ ของการบริหารเวลา
2. วิเคราะห์ภาพรวมการใช้เวลา การประเมินการใช้เวลา
3. การกำหนดเป้าหมายและแนวทางการบรรลุเป้าหมาย
4. การค้นหาหัวใจของการทำงาน
5. การจัดลำดับความสำคัญของงาน
6. การประยุกต์ใช้กฏ 80 : 20 เพื่อบริหารเวลา และสร้างความสำเร็จ
7. การจัดตารางเวลา
8. การบริหารเวลากับการทำงานเชิงรุก (Proactive)
9. การจัดการกับปัญหาและอุปสรรคของการบริหารเวลา
10. การประยุกต์ใช้เครื่องมือเพื่อบริหารเวลาเพื่อความสำเร็จในงาน
11. การปรับปรุงการใช้เวลา ให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุงเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของงาน
12. การสร้างสมดุลย์ระหว่างการทำงาน และชีวิตส่วนตัว
13. การปรับเปลี่ยนตนเองเพื่อให้ประสบความสำเร็จ
14. สรุป บันได 6 ขั้นสู่สุดยอดนักบริหาร จัดการเวลา
สิ่งที่ผู้เรียนได้รับ
1. แนวคิด และวิธีการบริหารเวลา เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด
2. วิธีการวางแผนการใช้เวลา
3. วิธีการสร้างสมดุลย์ระหว่างการทำงาน และครอบครัว
4. เทคนิคการประยุกต์ใช้เครื่องมือเพื่อบริหารเวลา
5. แนวทางในการพัฒนาตนเองให้เป็นผู้บริหาร และนักจัดการเวลาที่มีประสิทธิภาพ
จุดเด่นของหลักสูตร
เน้นการบรรยาย และทำกิจกรรมกลุ่ม โดยผู้เรียนจะได้วิเคราะห์สภาพปัญหาการบริหารเวลาของตนเอง และได้ทดลองใช้เครืองมือในการบริหารเวลาให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด ซึ่งผู้เรียนสามารถนำความรู้ และแนวคิดไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริง หลังจบการบรรยาย
ลักษณะการบรรยาย
บรรยาย และกิจกรรมกลุ่ม(Workshop) เน้นการนำตัวอย่างการปฏิบัติงานจริง
